La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, si no de corazón a corazón.
jueves, 30 de enero de 2014
lunes, 27 de enero de 2014
MUCHAS GRACIAS PEPA
La mamá de Sofía García de 2º B nos ha deleitado el paladar con un bizcocho delicioso. Muchas gracias por el detalle.
viernes, 24 de enero de 2014
DISPONIBLES LAS FOTOS DEL 3º DÍA EN LA GRANJA
Ya podéis ver las últimas fotos. Volvemos cansados, pero contentos.
Nos vemos en un ratito.
Nos vemos en un ratito.
YA ESTAMOS COMIENDO
El menú de hoy es:
- Macarrones con tomate
- Cinta de lomo con patatas fritas
- Fruta: mandarinas
En un ratito tendréis las fotos de la última jornada en la granja.
Nos vemos pronto.
LA ALUMNA CON GASTROENTERITIS EVOLUCIONA FAVORABLEMENTE.
Para tranquilidad de sus padres, la alumna que estaba algo pachuchilla ha pasado una buena mañana y realiza las actividades con el resto de sus compañeros.
jueves, 23 de enero de 2014
LLEGADA GRANJERA
Todo se acaba y la granja nos despide con mucha penita. Llegaremos al cole a partir de las 15:15. Ha sido fantástico compartir estos días con vuestros hijos/as. Se han postado genial y se lo han pasado en grande. Hoy intentaremos colgar la última tanda de fotos si nos da tiempo. Y si no da tiempo pues el fin de semana.
Gracias a todos por vuestros comentarios blogueros. Se nos cae la baba al leerlos.
Nos vemos esta tarde.
Gracias a todos por vuestros comentarios blogueros. Se nos cae la baba al leerlos.
Nos vemos esta tarde.
MÁS FOTOS DE LOS GRANJEROS
Ya tenemos las fotos de los talleres de la tarde en la página GRANJA 2014 además de otro video con la canción de los acebines. Me alegra ver que algunos papás y mamás se han hecho seguidores del blog.
La merienda ha consistido en bocadillo de paté o jamón.
La merienda ha consistido en bocadillo de paté o jamón.
miércoles, 22 de enero de 2014
NOTA GRANJERA
Queridas familias: No os extrañéis si veis algún comentario eliminado. Hay comentarios repetidos porque cuándo los escribís no se publican y nos los enviáis repetidos. Los comentarios los moderamos antes de publicarlos. Desde que tenemos blog, no hemos censurado ninguno, pero nos evitamos que alguien comente y escriba algo que ni los niños ni los padres queremos leer. Vuestros comentarios llegan, aunque no aparezcan a la primera.
Aprovecho para deciros lo felices que están todos/as y lo felices que nos hace a nosotros verles así.
PD: Ayer por la noche ninguno lloró por irse con sus padres. Alguno se quiere quedar aquí y no volver. Creo que ya está tramitando los papeles para que los granjeros le metan en nómina.
Gracias a todos por vuestros comentarios. Nos encantan. Como nos gusta trabajar así.
Seguiremos informando.
Los granjeros.
Aprovecho para deciros lo felices que están todos/as y lo felices que nos hace a nosotros verles así.
PD: Ayer por la noche ninguno lloró por irse con sus padres. Alguno se quiere quedar aquí y no volver. Creo que ya está tramitando los papeles para que los granjeros le metan en nómina.
Gracias a todos por vuestros comentarios. Nos encantan. Como nos gusta trabajar así.
Seguiremos informando.
Los granjeros.
MÁS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES DE LA TARDE
Ya tenéis las fotos de las actividades despues de la merienda. Ahora estamos cenando:
- Puré de calabaza
- pescado rebozado del que no tiene espinas.
SEGUNDA TANDA FOTOS: TALLERES DE TARDE
Ya tenéis las fotos de los talleres de la tarde en el pestañas de la granja 2014. Disfrutadlas y seguid haciéndonos comentarios tan bonitos. Gracias.
FOTOS GRANJA
Ya están colgadas las primeras fotos calentitas de los granjeros. Ahora están realizando los talleres de la tarde. Esta noche intentaremos colgar (si internet nos lo permite) las fotos de los talleres.
HEMOS TOMADO POSESIÓN
Hemos llegado bien y estamos tomando posesión de nuestra plaza. A partir de ahora crearemos una pestaña nueva en el blog llamada GRANJA EL ACEBO 2014. Ahí van las primeras fotos.
martes, 21 de enero de 2014
RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 2º TRIMESTRE 1º DE PRIMARIA
REUNIÓN DE
PADRES DE 1º DE PRIMARIA. 15 de enero
2014
|
El
pasado 15 de enero nos reunimos para charlar de la marcha del curso, algunos de
los puntos tratados fueron los siguientes:
PROGRAMACIÓN
-Los
objetivos del primer trimestre se han cumplido en la mayoría de los casos.
Algunos alumn@s presentan algunas dificultades y por eso reciben las
clases de apoyo organizadas.
-Este
trimestre trabajaremos como objetivos y
contenidos fundamentales :
LENGUAJE:
-Grafías v,ñ,j,g,ll,ch,z,c,pl,pr,bl,br,fl,fr,dr,tr,cr,gr,gl
-Gramática: La oración, el adjetivo, el
verbo (presente, pasado y futuro), los diminutivos y los aumentativos.
-Composición de textos: la
ficha, el diálogo, las instrucciones, la invitación y la descripción.
-Literatura: la poesía, el
cuento y el texto narrativo.
MATEMÁTICAS:-
Números: hasta el 79 y sus nombres, número anterior y posterior, número mayor,
menor o igual.
-Operaciones y
cálculo: suma y resta en horizontal y vertical de nº de dos cifras, suma en vertical de tres sumandos,
series (+1,+2, +3, -2…)sumar decenas completas y números iguales.
-Medida:Palmo, pie,
paso, pesa más, cabe menos, días de la semana, ayer, hoy, mañana, los meses del
año y la fecha.
-Geometría: Líneas
rectas y curvas, entero y mitad,, gráficos de barras…
-Resolver problemas:
elegir la operación, valorar datos…
-Aprender a pensar:
Orientación, selección por descarte, semejanzas y diferencias…
CONOCIMIENTO
DEL MEDIO: -Los animales y sus características, las plantas, el tiempo
atmosférico, las estaciones del año, el paisaje y sus cambios.
INGLÉS:
Trabajaremos en torno a dos unidades relacionadas con el tema del cuerpo y la
alimentación. También y puesto que vamos a la granja, estamos presentando el
vocabulario de los animales domésticos
que uniremos después al resto de los animales que trabajaremos en la
unidad 5 .
Recordamos
los objetivos del Centro: Todos podemos ser héroes y Salud integral que sirven como nexo de unión para muchas
actividades.
TRABAJO PARA CASA:
-
Leer en casa todos los días: pueden leer con la cartilla, con el libro
de Ensalada de letras, con algún libro que les guste pero con un adulto que les
escuche y controle la velocidad y la entonación.
-
Ficha del cuaderno de
matemáticas ,lengua, problemas…
-
Tareas
que no hayan terminado en clase o el trabajo pendiente por ausencia.
FOMENTO DE LA LECTURA : Intentamos
animar al máximo la lectura con actividades como el Libro viajero (con
ayuda de las familias), préstamo de libros los fines de semana, uso de la biblioteca, lectura en tiempos libres,
animaciones, día del libro, lectura diaria (colectiva e individual)…En breve
empezaremos las animaciones del libro “Guía del héroe cósmico Samsam”. Nos ayuda
mucho que nos vean a los adultos leer o que leáis juntos un rato.
SALIDAS PREVISTAS:
Nuestra actividad estrella es la estancia de tres días en la
Granja-escuela ,
pero queremos disfrutar también de algún concierto, teatro, Cuentacuentos, bibliotecas,…durante
el trimestre.Intentaremos que sean
gratis o baratas. Participaremos
con todo el colegio en el Día de la Paz , Carnaval ,…
PLAN TIC: El método de trabajo tiene un código para
jugar en el ordenador : 129716
Destacamos
también el uso de la PDI y
el blog del cole del primer ciclo (donde
están las fotos de las actividades) .
OCIO:-
Es importante para nosotros que los
niños salgan a jugar al parque, vayan a museos, centros culturales… los fines
de semana (hay muchas opciones de ocio gratuitas). Las actividades en familia
son muy atractivas para ellos y les ayudan muchísimo a trabajar la expresión
oral luego en clase.
-Es
también muy necesario cuidar las horas que duermen, que se acuesten pronto, que
seleccionemos los programas de televisión que ven y qué cantidad de tiempo pasan delante de la televisión o de los
videojuegos.
PUNTUALIDAD.
Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar perder esos 10 minutos de
acogida y convivencia con los que comenzamos cada día.
ENTREVISTAS DE PADRES:
Estamos a vuestra disposición los miércoles a las 14:00h. previa solicitud.
Nos
entrevistaremos con todos los padres al
menos una vez y siempre que sea necesario.
AVISOS VARIOS: * CINTA EN LOS ABRIGOS para que no se
caigan de las perchas.
* DESAYUNO SANO
COMENTARIOS Y PREGUNTAS
GRANJA ESCUELA: entregamos la lista del equipaje y la
autorización para su asistencia.
Por último queremos daros las
gracias a
los que pudieron venir y a todos por
vuestra colaboración cotidiana cada vez que os pedimos ayuda.
Profesores
de 1º Ana José Tinoco (1ºA) y Óscar
Ayerra (1º B)
domingo, 19 de enero de 2014
RESUMEN 2º REUNIÓN DE PADRES ENERO 2014
C.E.I.P. Francisco Arranz
2ª REUNIÓN DE PADRES DE 2º (15/01/14)Comentario de los objetivos y contenidos trabajados el Primer trimestre.
OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO PARA ESTE
CURSO:
-
“Todos podemos ser héroes”- Programa salud integral.
- Reforzar expresión oral, comprensión lectora y en matemáticas cálculo mental y problemas.
-
Numeración
hasta el 999 al acabar ciclo, concepto de cantidad, descomposición,
seriaciones, etc.
-
Operaciones
de suma, resta y multiplicación.
-
Problemas,
geometría, medición a nivel estimativo (superficie, peso y capacidad).
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
Área de
Lenguaje:
-
Correcta
expresión oral de sus pensamientos y
vivencias (buena entonación, utilización correcta de los tiempos del verbo,
etc).
-
Lectura fluida con buena entonación, respetando signos de puntuación.
-
Desarrollo
de la comprensión lectora.
-
Escritura respetando la ortografía natural, con buena presentación y
proporciones adecuadas (mayúsculas y m antes p ó b).
-
Vocabulario: Onomatopeyas, nombres, diminutivos,
aumentativos, palabras polisémicas.
-
Gramática: Nombres individuales y colectivos,
adjetivo, el género, el número y el artículo.
-
Ortografía: ca, co, cu, que, qui, za, zo, zu, ce, ci,
ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, ge, gi, je, ji.
-
Expresión escrita: Descripción animales, prosa y verso, la
ficha, la entrevista, la etiqueta,
resumen cuento, descripción de un lugar.
-
Textos informativos, poesías, fábulas,
cuentos y adivinanzas.
Área de
Matemáticas:
-
Numeración hasta el 899, pares e impares, decenas y
centenas próximas, el doble, el triple y dictados.
-
Operaciones: resta con llevadas en centenas, cálculo
mental, series, multiplicación, tablas.
-
Medida: l, medio y cuarto litro, calendario, fecha, reloj (horas,
minutos, en punto y los cuartos.
-
Tratamiento de la información: gráficos de barras verticales y
horizontales.
-
Problemas: expresión correcta de la solución, utilizar datos calculados
previamente, datos de tiempo.
-
Geometría y espacio: fig. simétricas, eje de simetría, izquierda-derecha,
arriba-abajo, figuras planas.
-
Cálculo mental: series de 10, 100…
Área de
Conocimiento del medio:
-
Mamíferos
y aves (alimentación, características, cuidado animales…
-
Peces,
anfibios, reptiles e insectos.
-
Plantas
(partes, tipos, reproducción, beneficios,…)
-
La Tierra (atmósfera, agua, suelo)
-
La
tierra gira y gira (movimientos, estaciones, fases lunares, las estrellas,…)
Hábitos de
convivencia:
-
Potenciar
hábitos de cortesía, buenas maneras y respeto; especialmente saber escuchar,
respetar el turno de palabra.
-
Aumentar
la autoestima, el orgullo del trabajo bien hecho.
Educación para
la salud:
-
Hábitos
de alimentación saludable (fruta los viernes, no golosinas en los cumpleaños,
ni productos elaborados).
-
Hábitos
de ocio (no mucha TV, ni ordenador, fomentar la lectura, actividades al aire
libre).
-
Acostumbrarles
a acostarse pronto y dormir las horas necesarias.
-
Lavarse
las manos.
Animación a la
lectura:
-
Libros
semanales de Biblioteca de aula.
-
Animación
a la lectura de los libros que han traído los Reyes.
TRABAJO PARA CASA:
-
Cuaderno
de matemáticas, lengua o Problemas.
-
Leer
diariamente.
-
Terminar
trabajos que no hagan en la clase.
-
Tablas.
-
Alguna
redacción o resumen de cuento.
PUNTUALIDAD: Es muy conveniente procurar entrar a las 9
para evitar interrumpir las clases.
SALIDAS PREVISTAS:
-
Museo
de antropología (9 y 10 de Enero).
-
Granja
“El acebo” (22,23 y 24 de Enero).
DIA DE LA PAZ :
Treinta de Enero
CARNAVAL: Superhéroes.
TRABAJAMOS EN PLÁSTICA CON PLASTELINA.
Realizamos diferentes animales con plastelina y descubrimos unos cuantos artistas.
martes, 14 de enero de 2014
MÁS ALUMNOS/AS DE PRÁCTICAS
Esta semana se ha incorporado con nosotros al ciclo Irene. Va a estar en 1º A. Gracias por elegirnos Irene.
CÓDIGOS CONECTA CON PUPI 2º TRIMESTRE
Los códogos para entrar en "conecta con Pupi" de este trimestre son:
1º : 129968
2º: 129715
sábado, 11 de enero de 2014
1ºB y 1º A CELEBRAN EL DÍA DEL JUGUETE
Ayer los niños de 1º se trajeron al cole los juguetes que les han traído los Reyes Magos. Se lo pasaron genial.
viernes, 10 de enero de 2014
2º VISITA EL MUSEO ANTROPOLÓGICO
Esta semana hemos conocido el Museo Antropológico de Madrid. Hemos conocido las historias de Agustín, el gigante extremeño, del doctor Velasco, de la gente que vive en el Artico, de los instrumentos musicales en África y de las cosas que tenemos en común las personas y cómo nos diferenciamos. Ha sido muy interesante.
miércoles, 8 de enero de 2014
¡¡IMPORTANTE!! EXCURSIÓN DE 2º.
Queridas familias:
Mañana 9 y el viernnes 10 de enero, las clases de 2º vamos de excursión al Museo de Antropología. Es muy importante que 2ºA traiga mañana a primera hora la autorización. La salida es completamente gratuita.
Perdonar las prisas. Gracias.
Mañana 9 y el viernnes 10 de enero, las clases de 2º vamos de excursión al Museo de Antropología. Es muy importante que 2ºA traiga mañana a primera hora la autorización. La salida es completamente gratuita.
Perdonar las prisas. Gracias.
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