Blog 1º y 2º de primaria. Francisco Arranz (Madrid)

viernes, 27 de enero de 2012

LETRA CANCIÓN DE LA PAZ

Cero hambre

Ya no queremos que los niños pasen hambre,

Vamos a unirnos y que no nos falte nadie.

Y todos juntos con las manos en el aire,

Erradiquemos del planeta todo el hambre.

Yo se que todos juntos lo podremos lograr

La unión hace la fuerza, juntos vamos a luchar

Para que los niños ya no sufran más

Ni hambre, ni violencia ellos quieren ya aguantar.

Ya no queremos que los niños pasen hambre

Vamos a unirnos y que no nos falte nadie.

Y todos juntos con las manos en el aire,

Erradiquemos del planeta todo el hambre.

Cero hambre, en Madrid, cero hambre en el mundo.

Ya no queremos que los niños pasen hambre

Vamos a unirnos y que no nos falte nadie.

Y todos juntos con las manos en el aire,

Erradiquemos del planeta todo el hambre.

lunes, 23 de enero de 2012

sábado, 21 de enero de 2012

FOTOS DIA DEL JUGUETE DE 1º

Los alumnos y alumnas de 1º celebraron el día del juguete y se lo pasaron en grande. Pinchar en los enlaces de cada curso.

1º A: https://picasaweb.google.com/107546065789435600125/DiaDelJuguete1A?authuser=0&authkey=Gv1sRgCITrp5Wj4YabjQE&feat=directlink

1º B: https://picasaweb.google.com/107546065789435600125/January212012?authuser=0&authkey=Gv1sRgCOej5tjHjf7tZQ&feat=directlink

RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 1º 2º TRIMESTRE

RESUMEN DE LA REUNIÓN DE PADRES DE 1º A. 17 de enero 2012

El pasado 17 de enero nos reunimos para charlar de la marcha del curso, algunos de los puntos tratados fueron los siguientes:

PROGRAMACIÓN

-Los objetivos del primer trimestre se han cumplido en la mayoría de los casos. Algunos alumn@s presentan algunas dificultades y por eso reciben las clases de apoyo organizadas.

-Este trimestre trabajaremos como objetivos y contenidos fundamentales :

LENGUAJE: -Grafías v,ñ,j,g,ll,ch,z,c,pl,pr,bl,br,fl,fr,dr,tr,cr,gr,gl

-Gramática: La oración, el adjetivo, el verbo (presente, pasado y futuro), los diminutivos y los aumentativos.

-Composición de textos: la ficha, el diálogo, las instrucciones, la invitación y la descripción.

-Literatura: la poesía, el cuento y el texto narrativo.

MATEMÁTICAS:- Números: hasta el 79 y sus nombres, número anterior y posterior, número mayor, menor o igual.

-Operaciones y cálculo: suma y resta en horizontal y vertical de nº de dos cifras, suma en vertical de tres sumandos, series (+1,+2, +3, -2…)sumar decenas completas y números iguales.

-Medida:Palmo, pie, paso, pesa más, cabe menos, días de la semana, ayer, hoy, mañana, los meses del año y la fecha.

-Geometría: Líneas rectas y curvas, entero y mitad,, gráficos de barras…

-Resolver problemas: elegir la operación, valorar datos…

-Aprender a pensar: Orientación, selección por descarte, semejanzas y diferencias…

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: -Los animales y sus características, las plantas, el tiempo atmosférico, las estaciones del año, el paisaje y sus cambios.

INGLÉS: La profesora entregará una hoja aparte con los objetivos y contenidos del 2º trimestre.

Recordamos los objetivos del Centro: Madrid, la salud y el olimpismo que sirven como nexo de unión para muchas actividades.

TRABAJO PARA CASA:

- Leer en casa todos los días pueden leer con la cartilla, con algún libro que les guste pero con un adulto que les escuche.

- Ficha del cuaderno de matemáticas ,lengua o de conocimiento del medio

- Sumas y restas (se entregarán los lunes para que cada día hagan una fila de sumas y otra de restas y el lunes siguiente se lleva a clase).

- Tareas que no hayan terminado en clase o el trabajo pendiente por ausencia.

FOMENTO DE LA LECTURA: Intentamos animar al máximo la lectura con actividades como el Libro viajero (con ayuda de las familias), el diario de Pupi, préstamo de libros los fines de semana, visita a bibliotecas, lectura en tiempos libres, animaciones, día del libro, lectura diaria (colectiva e individual)…En breve empezaremos las animaciones del libro “Qué princesa tan golosa” y “Cha-ca-pum”. También ayuda mucho que nos vean a los adultos leer o proponerles leer juntos un rato.

Este año haremos el Libro viajero todos a la vez. Se lanzará la hoja el mismo día para reunir nuestros trabajos y que pasen después por todas las casas. El tema será su lugar favorito de Madrid.

SALIDAS PREVISTAS: Queremos disfrutar de algún concierto, teatro, Cuentacuentos, bibliotecas,…pero no hemos seleccionado todavía la actividad. Este trimestre participaremos con todo el colegio en el Día de la Paz, Carnaval (que será deportivo), el entierro de la Sardina y la Semana Cultural (que este año se relacionará con las Jornadas de la salud).

PLAN TIC: El método de trabajo tiene un código para jugar en el ordenador : 129668

Destacamos también el uso de la PDI , el blog del cole y del primer ciclo (donde están las fotos) y el periódico.

OCIO:- Comentamos lo necesario que es para los niños salir a la calle, al parque, museos, centros culturales.. los fines de semana. Nos gustaría que vieran también Madrid con las familias.

-Es importante cuidar las horas que duermen, que se acuesten pronto, que seleccionemos los programas de televisión que ven y qué cantidad de tiempo pasan delante de la televisión o de los videojuegos.

PUNTUALIDAD. Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar perder esos 10 minutos de acogida y convivencia con los que comenzamos cada día.

ENTREVISTAS DE PADRES: Estamos a vuestra disposición los días establecidos y cuando lo necesitéis previa solicitud.

AVISOS VARIOS: * CINTA EN LOS ABRIGOS para que no se caigan de las perchas.

* BOCADILLO SANO; no bollos industriales, intentamos traer los viernes una fruta.

Por último queremos daros las gracias a los que pudieron venir y a todos por vuestra colaboración cotidiana cada vez que os pedimos ayuda.

Profesores de 1º Ana José Tinoco (1ºA) y Óscar Ayerra (1º B)