La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, si no de corazón a corazón.
viernes, 30 de octubre de 2015
domingo, 18 de octubre de 2015
RESUMEN REUNIÓN PADRES 1º 1º TRIMESTRE
C.E.I.P. Francisco Arranz
1ª REUNIÓN DE PADRES DE 1º (14 de Octubre de
2014)
PRESENTACIÓN DEL PROFESORADO:
-
Tutor/ra: 1º A Ana José Tinoco 1º
B Óscar Ayerra
-
Inglés: Ana José Tinoco
-
Música: Carlos Muñoz
-
Educación Física: Alberto Pérez
-
Religión: Melisa Barrado/ Valores :
Luis Esteban y Óscar Ayerra
-
Pedagogía Terapéutica: Lorena Montoya
-
Audición y Lenguaje: Bárbara Soria.
OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO PARA
ESTE CURSO:
- Reforzar la expresión oral y escrita, la comprensión lectora y en matemáticas el
cálculo mental, el razonamiento
lógico-matemático y los problemas.
-Eje
dinamizador: “Los animales del bosque”
-Participación
en el Programa Erasmus +.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
Área de
Lenguaje:
-
Correcta
expresión oral de sus pensamientos y
vivencias (buena entonación, utilización correcta de los tiempos del verbo, etc).
-
Lectura fluida con buena entonación,
respetando signos de puntuación.
-
Desarrollo
de la comprensión lectora.
-
Escritura respetando la ortografía natural,
con buena presentación y proporciones adecuadas (mayúsculas y m antes p ó b).
Área de
Matemáticas:
-
Numeración
hasta el 99. La decena.
-
Operaciones
de suma y resta sin llevar y suma llevando,
inicio multiplicación.
-
Problemas.
-
Cálculo
mental y ejercicios de razonamiento lógico-matemático.
-
Geometría
y sistemas de medición elementales y
relojes.
Área de
Ciencias Naturales:
-
El
cuerpo
-
Los
alimentos
-
El
mercado
-
Los
seres vivos
-
-Las
profesiones..
Área de
Ciencias Sociales:
-
-La
calle, el barrio, el pueblo, la ciudad…
-
Fenómenos
atmosféricos
-
La
familia
-
El
día y la noche. Los astros.
-
-La
casa
-
Los
paisajes
-
Las
estaciones
-
Los
medios de transporte…
Área de
Inglés:
-El colegio
(School Zone)
-La familia
(Family Zone)
-El cuerpo
(Body Zone)
-Los
alimentos (Food zone)
-Los
animales (Animal zone)
-Las
actividades de ocio (Fun zone)
Hábitos
de convivencia:
-
Potenciar
hábitos de cortesía, buenas maneras y respeto; especialmente saber escuchar,
respetar el turno de palabra.
-
Aumentar
la autoestima, el orgullo del trabajo bien hecho.
METODOLOGÍA:
- Motivamos jugando.
-
Trabajo
globalizado, respetando los horarios de especialistas.
-
Compartimos
el material.
-
Actividades
conjuntas por nivel y ciclo.
PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA:
·
Lectura
diaria en clase individual y colectiva.
·
Lectura
diaria en casa silenciosa y en voz alta con buena entonación.
·
Lectura
en restos horarios
·
Libros
compartidos (en Navidad cada clase
pedirá un libro)
·
Animaciones
de cuentos y cuentos interclases.
·
Libro
viajero.
·
Préstamo
del fin de semana de la biblioteca para disfrutar de los cuentos con la
familia.
·
Día
del libro... mercadillo de intercambio de libros.
·
Ejemplo
familiar
EVALUACIÓN:
-
Evaluación
inicial en lengua y matemáticas. Información de la misma.
-
Evaluación
continúa a lo largo del curso con controles.
-
Evaluación
final.
-
Se
informará a los padres a través de los boletines trimestrales y en las
entrevistas individuales.
TRABAJO PARA CASA:
Es fundamental que esté revisado para
que esté bien realizado, con buen trazo
, dibujos coloreados, …
-
Controlado
a través de la agenda. Importante revisarla cada día.
-
Una
ficha de cuaderno de matemáticas, de
lengua o de problemas . Los fines de
semana llevarán dos.
-
Lectura
diaria en el libro entregado ( Gracias por forrarlos de nuevo).
-
Terminar
trabajos que no hagan en la clase.
CLASES DE APOYO: El colegio ofrecerá alguna sesión de
apoyo para trabajar en pequeños grupos con aquellos alumnos que más lo
necesiten.
PUNTUALIDAD: Es muy conveniente procurar entrar a
las 9 para evitar interrumpir las clases. Se realizará un registro de retrasos.
ENTREVISTAS DE PADRES: El horario será los Martes a las 14 horas , previa
solicitud.
ACTIVIDADES PREVISTAS:
Zoo
|
Planetario
|
Estaciones en el parque
|
Concierto de piano
|
Halloween
|
Día del maestro
|
|
Festivales Navidad
|
Granja Escuela *
|
Carnaval
|
Día de la Familia (20 de mayo,
en lugar del Día de la Madre o del
Padre)
|
|||
*Se realizará una consulta a las familias para valorar
la demanda de esta actividad.
Precio aproximado de
dos noches y tres días unos 80 euros que
se pagarían en tres plazos .
RECOMENDACIONES:
-Celebrar
los cumpleaños de manera sencilla, entregando las invitaciones fuera de la
clase.
-Traer una
camiseta vieja de los “papis” de manga
corta para no mancharse en plástica.
-Evitar
traer tarteras para el almuerzo (lo comemos ya en el patio y tienen que jugar)
-PONER EL NOMBRE A LA ROPA Y CINTA AL ABRIGO,
-NO SUBIR LOS PADRES AL AULA PARA NO INTERRUMPIR
LAS CLASE, cualquier comunicación debe entregarse al Director o Jefa de
Estudios que la pasarán al tutor.
-Invitaciones
de cumpleaños a la salida de las clases.
INFORMACIONES DE INTERÉS:
-
Presentación
del Blog del Primer ciclo donde se colgarán las fotos de las actividades y se
presentarán recursos y avisos.
-
Información
de la situación del AMPA ( se necesitan padres y madres para continuar su labor)
-
Os
enviamos nuestros correos para que nos mandéis un saludo y nos aseguremos de
que ya estamos bien conectados.
-
Ana
José Tinoco: anajose.tinoco@educa.madrid.org
-
Óscar
Ayerra: ayerraoscar@gmail.com
GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA Y VUESTRA
COLABORACIÓN
Ana
José Tinoco y Óscar Ayerra
Profesores de 1º de Primaria
jueves, 15 de octubre de 2015
RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 1º TRIMESTRE
Resumen 1ª Reunión de Padres de 2º de
Primaria (13-10-2015)
OBJETIVOS DEL CENTRO
2015-16:
-Reforzar expresión
oral, escrita, comprensión lectora y en matemáticas cálculo mental,
razonamiento lógico-matemático y problemas.
-Centro de interés para este año: Animales de los bosques
-Programa Erasmus +
Inglés:
-Los niños llevan una hoja con el
vocabulario que tienen que estudiar, controles sobre las palabras trabajadas,
no de frases.
Área de Lenguaje:
-Correcta expresión oral de sus pensamientos y vivencias (buena
entonación, utilización correcta de los tiempos del verbo, etc).
-Lectura fluida con buena entonación, respetando signos de
puntuación.
-Desarrollo de la comprensión lectora.
-Escritura respetando la ortografía natural, con buena
presentación y proporciones adecuadas (mayúsculas y m antes p o b).
-Signos de entonación
¿? Y
¡!
- Sinónimos y antónimos, nombres colectivos e individuales,
comunes y propios.
Área de
Matemáticas:
-Numeración: Comenzamos con las centenas.
-Operaciones de sumas, resta sin llevar, resta llevando e
iniciación de la multiplicación como suma de sumandos iguales.
-Problemas y cálculo mental.
-Medidas: Capacidad y distancia.
Naturales:
-Los seres vivos: los animales y las plantas.
-Clasificación de los seres vivos.
-El agua.
Sociales:
-La tierra y el sistema solar.
-Las estaciones.
-El paisaje natural: montaña y costa.
PLAN DE FOMENTO A LA
LECTURA:
-Lectura diaria en clase individual y colectiva.
-Lectura diaria en casa
-Lectura en restos horarios
-Libros compartidos (después de Navidad)
-Animaciones
-Libro viajero
-Préstamo del fin de semana
-Día del libro... mercadillo de intercambio de libros.
-Cuenta cuentos interclase
-Ejemplo familiar: ocio, menos TV, cuidar los horarios.
EVALUACIÓN:
- Evaluación inicial en lengua y matemáticas. Información de
la misma.
- Evaluación continua a lo largo del curso con controles.
- Evaluación final.
- Se informará a los padres a través de los boletines
trimestrales y en las entrevistas individuales.
CLASES DE APOYO Y
DESDOBLES: El colegio ofrecerá alguna sesión de apoyo para trabajar en
pequeños grupos con aquellos alumnos que más lo necesiten.
PUNTUALIDAD: Es
muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar interrumpir las clases.
Este curso se realizará un registro de retrasos.
ENTREVISTAS DE PADRES:
El horario previsto para 2º A y B será los martes a las 14 horas, previa cita.
CONVOCATORIAS Y
AUTORIZACIONES CON FECHA: Este año
seremos muy estrictos
DÍA DE LA FAMILIA (cambiamos
día del padre y la madre por día de la familia).
-Cualquier comunicación debe entregarse al Director o Jefa
de Estudios que la pasarán al tutor o por medio de la agenda.
NUESTRO BLOG: con
todas las actividades que tenemos previstas, las fotos de salidas y días
especiales y páginas con juegos educativos.
ESTE AÑO TOCA GRANJA:
Iremos en Enero, podéis ver fotos de esta granja en el blog. Animaros, ya os
iremos mandando información. “GRANJA EL ACEBO” en Villanueva de Perales.
Un saludo a todos
14 de octubre de 2015
EL EQUIPO DE PROFESORES DE 2º
martes, 13 de octubre de 2015
jueves, 1 de octubre de 2015
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