sábado, 21 de enero de 2012

RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 1º 2º TRIMESTRE





RESUMEN DE LA REUNIÓN DE PADRES DE 1º A.  17 de enero 2012



El pasado 17 de enero nos reunimos para charlar de la marcha del curso, algunos de los puntos tratados fueron los siguientes:
PROGRAMACIÓN
-Los objetivos del primer trimestre se han cumplido en la mayoría de los casos. Algunos alumn@s  presentan  algunas dificultades y por eso reciben las clases de apoyo organizadas.

-Este trimestre trabajaremos  como objetivos y contenidos fundamentales :
LENGUAJE: -Grafías  v,ñ,j,g,ll,ch,z,c,pl,pr,bl,br,fl,fr,dr,tr,cr,gr,gl
              -Gramática: La oración, el adjetivo, el verbo (presente, pasado y futuro), los diminutivos y los aumentativos.
                     -Composición de textos: la ficha, el diálogo, las instrucciones, la invitación y la descripción.
                     -Literatura: la poesía, el cuento y el texto narrativo.
MATEMÁTICAS:- Números: hasta el 79 y sus nombres, número anterior y posterior, número mayor, menor o igual.
                           -Operaciones y cálculo: suma y resta en horizontal y vertical de nº de dos  cifras, suma en vertical de tres sumandos, series (+1,+2, +3, -2…)sumar decenas completas y números iguales.
                           -Medida:Palmo, pie, paso, pesa más, cabe menos, días de la semana, ayer, hoy, mañana, los meses del año y la fecha.
                           -Geometría: Líneas rectas y curvas, entero y mitad,, gráficos de barras…
                           -Resolver problemas: elegir la operación, valorar datos…
                           -Aprender a pensar: Orientación, selección por descarte, semejanzas y diferencias…
CONOCIMIENTO DEL MEDIO: -Los animales y sus características, las plantas, el tiempo atmosférico, las estaciones del año, el paisaje y sus cambios.
INGLÉS: La profesora entregará una hoja aparte con los objetivos y contenidos del 2º trimestre.
Recordamos los objetivos del Centro: Madrid, la salud y el olimpismo  que sirven como nexo de unión para muchas actividades.
TRABAJO PARA CASA: 
-          Leer en casa todos los días pueden leer con la cartilla, con algún libro que les guste pero con un adulto que les escuche.
-          Ficha  del cuaderno de matemáticas ,lengua o de conocimiento del medio
-   Sumas y  restas (se entregarán los lunes para que cada día hagan una fila de sumas y otra de restas  y el lunes siguiente se lleva  a clase).
-          Tareas que no hayan terminado en clase o el trabajo pendiente por ausencia.
FOMENTO DE LA LECTURA: Intentamos  animar al máximo la lectura con actividades como el Libro viajero (con ayuda de las familias), el diario de Pupi, préstamo de libros los fines de semana, visita a  bibliotecas, lectura en tiempos libres, animaciones, día del libro, lectura diaria (colectiva e individual)…En breve empezaremos las animaciones del libro “Qué princesa tan golosa” y “Cha-ca-pum”. También ayuda mucho que nos vean a los adultos leer o proponerles leer juntos un rato.
Este año haremos el Libro viajero  todos a la vez. Se lanzará la hoja el mismo día para reunir nuestros trabajos y que pasen después por todas las casas. El tema será su lugar favorito de Madrid.
SALIDAS PREVISTAS: Queremos disfrutar de algún concierto, teatro, Cuentacuentos, bibliotecas,…pero no hemos seleccionado todavía la actividad. Este trimestre participaremos con todo el colegio en el Día de la Paz, Carnaval (que será deportivo), el entierro de la Sardina y la Semana Cultural (que este año se relacionará con las Jornadas de la salud).
PLAN TIC: El método de trabajo tiene un código para jugar en el ordenador : 129668
Destacamos también el uso de la PDI , el blog del cole y del primer ciclo (donde están las fotos) y el periódico.
OCIO:- Comentamos lo necesario que es para los niños salir a la calle,  al parque, museos, centros culturales.. los fines de semana.  Nos gustaría que vieran también Madrid con las familias.
-Es importante cuidar las horas que duermen, que se acuesten pronto, que seleccionemos los programas de televisión que ven y qué cantidad de tiempo  pasan delante de la televisión o de los videojuegos.
PUNTUALIDAD. Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar perder esos 10 minutos de acogida y convivencia con los que comenzamos cada día.
ENTREVISTAS DE PADRES: Estamos a vuestra disposición  los días establecidos y cuando lo necesitéis previa solicitud.
AVISOS VARIOS: * CINTA EN LOS ABRIGOS para que no se caigan de las perchas.
                    * BOCADILLO SANO; no bollos industriales, intentamos traer los viernes una fruta.                     

Por último queremos  daros las gracias a los que pudieron venir y a todos  por vuestra colaboración cotidiana cada vez que os pedimos ayuda.

                                                                    Profesores de 1º  Ana José Tinoco (1ºA) y Óscar Ayerra (1º B)

           

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